На самом деле, дети разные. Одному 1 класс - и факультативы непочем, другому - действительно стресс. Со старшим ребенком было проще. В 1 классе я записала его в бассейн и секцию ушу. Бывало, с утра - бассейн, потом вторая смена, вечером - спортивная секция. Уроки мы делали часов в 9 вечера, и все делалось втечение одного часа. Начальные классы сын закончил на "отлично" (возможно, еще свою роль сыграла учительница). Уроки он делал быстро и самостоятельно. С младшим сыном было по-другому. Танцы пришлось во втором классе оставить, было тяжело, и ребенок уставал. Уроки делались в течение всего вечера.
Но проблема выбора школы стоит, по-моему, не в этом. Как я поняла из разговоров тех матерей, которые отдали своих детей в элитные школы, программа расчитана так, что в будущем неизбежно репетиторство. Ну не может ребенок полнокровно усвоить все эти "навороты", чем ближе к старшим классам, тем яственней. И дети разные, хотя бы по моим можно судить. Репетиторство. Соответственно, "Азбука" дороже. При выборе такой школы больше играет роль "престиж", здесь и сейчас. ВУЗу по большому счету все равно, аттестат какой школы ляжет на стол приемный комиссии.