Взрослая социальная сеть |
QUOTE (архи @ 15.11.2010 - время: 18:01) | ||||||
ну вот возьмем билл гейтс..даже универ не смог закончить.. черномырдин-нашей рашей рулил.. альберт эйнштейн ..юркий парень оказался-а был полудурок в патентном бюро.. хватит для начала? |
QUOTE (архи @ 15.11.2010 - время: 19:01) |
ну вот возьмем билл гейтс..даже универ не смог закончить.. черномырдин-нашей рашей рулил.. альберт эйнштейн ..юркий парень оказался-а был полудурок в патентном бюро.. хватит для начала? |
QUOTE (Nikion @ 15.11.2010 - время: 21:53) |
Черномырдин - если верить википедии, то он закончил два ВУЗа, защитил диссер. Едва ли до диссера бы дошло, если бы он окончил ВУЗ с тройками. |
QUOTE (Che Lentano @ 15.11.2010 - время: 21:56) |
Черномырдин - это, конечно, российская особенная порода номенклатурщика, в мире, наверное, мало аналогов, по крайней мере в цивилизованном. А вот примеры Эйнштейна и Гейтса улыбнули. Вы хоть знаете, с какого факультета Гейтс был отчислен в Гарварде? |
QUOTE (архи @ 15.11.2010 - время: 21:03) | ||
ну вы ваще... да степаныч ваще без понятия в своем диссере.. людям заплатили они и сделали диссер а вы какие то хитрые выводы про докторское мышление степаныча.. стукноло бы ему в голову- и академиком бы стал..делов то. это ваще никак не связанные понятия . |
QUOTE (архи @ 15.11.2010 - время: 22:06) |
да не выдумывайте.. вам дж буша (джуниора)) не достаточно? че тут про нецивилизованную рашу и черномырдина хитро намекать. да какая разница то? гейтс смекнул что с папой миллиардером ему не резон тратить время на гарвард и любой его факультет.. вы какие то зашоренные |
QUOTE (Xрюндель @ 06.11.2010 - время: 20:53) |
Допускаю. Но вот вы видели своими глазаи, как оно там, в Германии. Как думаете, выпускник высшего учебного заведения в Германни лучше или хуже подготовлен для работы на конкретном, реальном производстве, чем выпускник советского ВУЗа? |
QUOTE |
На западе "лишней" информацией не нагружали и давали только то, с чем ты будешь сталкиваться. Наши молодым специалиста давали математический аппарат и основы. Основы и думать. Системный подход и индукция. |
QUOTE (Nikion @ 11.11.2010 - время: 23:58) | ||
Лен, ну так нельзя: мех-мат МГУ - наверное самый сильный мат.фак. по России, Хайдельберг - даже не технический ВУЗ. Тогда уж с ТУ Мюнхен сравнивать надо |
QUOTE (Nikion @ 12.11.2010 - время: 01:36) |
По поводу якобы узкой направленности западного университетского образования. Неужели кто-то думает, что в Европе обучение будущего финансового (да какого угодно) математика начинается сразу с матстата в обход матана и алгебры? Или что будущий конструктор самолетов сразу преступает к самолетам в обход высшей математики, механики, термодинамики, годичного курса гидродинамики? Что вообще какой-то будущий инженер избегнет высшей математики? Или, может быть, кто-то полагает, что нельзя стать хорошим программистом, если не прослушаешь курсы вроде полного двухгодичного курса мат. анализа (включая теорию меры и интеграла), функционального анализа, математической физики и т.д.? А все это - обязательные предметы на мат-мехе СПбГУ для будущих программистов, и повелось это как раз с советских времен. |
QUOTE (dogfred @ 29.10.2011 - время: 12:52) |
Низкий уровень советских специалистов с высшим образованием - это ложь! Наглая, беспринципная, даже хуже, чем статистика! Не могу судить о всех специальностях, но инженерный корпус был вполне на уровне. |
QUOTE (mjo @ 06.11.2011 - время: 07:51) | ||
Разные были. Кто на уровне, а кто и нет. Большинство было не на уровне. Судить могу об этом очень просто: через какое-то время в моей профессии остались из всего выпуска процентов 20. А то и меньше. |
QUOTE (дамисс @ 06.11.2011 - время: 13:14) |
На сегодняшний день эта цифра чуть больше одного процента, вот и сравнение |
QUOTE (Marinw @ 06.11.2011 - время: 15:48) |
Просто в советское время нужны были грамотные толковые работники, которые могли строить и созидать. |
QUOTE (дамисс @ 06.11.2011 - время: 13:14) |
На сегодняшний день эта цифра чуть больше одного процента, вот и сравнение |
QUOTE (mjo @ 06.11.2011 - время: 22:42) | ||
С чем сравнивать? Сейчас безусловно еще хуже. Но то, что было так уж хорошо, я бы не сказал. |
QUOTE (dogfred @ 07.11.2011 - время: 00:23) |
С чем сравнивать? Сейчас безусловно еще хуже. Но то, что было так уж хорошо, я бы не сказал. [/QUOTE] Не располагаю данными о сегодняшней занятости выпускников ВУЗов. Но когда приглашают на старую работу, в НИИ, проконсультировать, вижу в лабораториях молодых ребят, выпускников Политеха или Корабелки. Значит, не все подались в торговлю, что сегодня именуется бизнесом. И ребята толковые, быстро схватывают материал. Некоторые поступают в аспирантуру. Значит, им интересно заниматься прикладной наукой. Конечно, платное обучение и отсутствие распределения по окончании института здорово ударило по желанию получать высшее образование. Эта недальновидная политика еще аукнется, когда у кульманов и компьютеров не останется конструкторов и технологов. И в этом вина не ВУЗов, а тех, кто определяет потребность и методы воспитания технических специалистов в стране. |
QUOTE (OmarSS @ 17.11.2011 - время: 22:02) |
Наиболее коротко и емко успехи советской школы были признаны в реакции Джона Кеннеди на полет Гагарина: «Победило советское образование. Ребята, нам надо учить физику, иначе придется учить русский язык»))) |
QUOTE (Мавзон @ 19.11.2011 - время: 19:24) |
Советское высшее образование, при всех достоинствах, полностью отвечало духу своего времени. Оно отличалось избыточной теоретизацией, включало отчетливый политический компонент, и зачастую, элемент нивелировки учащихся. Неординарного студента, настойчиво сосредоточенного исключительно на интересующем его предмете, несмотря на очевидную продвинутость в знании избранной дисциплины, ожидали большие трудности, зачастую приводящие в итоге к отчислению из ВУЗа. Будующий, скажем, программист, не всегда осознавал необходимость изучения истории КПСС, физики твердого тела и начертательной геометрии. |
QUOTE (NEMINE @ 19.11.2011 - время: 20:08) |
Это были проблемы студента. Есть учебный план, и он должен быть выполнен. Да, возможно, что было много, казалось бы, ненужной теории, но практические навыки добирались, когда студент приходил на практику на завод, фабрику, в школу,в пароходство... то есть туда, где ему предстояло работать в дальнейшем. После окончания института государство не бросало студента абы куда, он три года обязан был отработать по специальности там, куда его распределили. А это дополнительная практика. А сейчас такой возможности нет.Студенты получают ( если получают) знания, оторванные от практического применения вообще. |
QUOTE (Мавзон @ 19.11.2011 - время: 20:30) | ||
А после ВУЗа по разному бывало. Могли на 2 года забрать лейтенантом в СА, где новоявленный специалист благополучно забывал, чему его учили. Могли 3 года гонять по подшефным колхозам и овощным базам, т.к. никуда не денется, а инженеров им и так хватало. А могли и реально помочь вырасти в классного специалиста. Это как кому везло, лотерея. Сейчас нередко предприятие оплачивает учебу конкретного, заранее готовя конкретно необходимого им специалиста. |
QUOTE |
Сейчас нередко предприятие оплачивает учебу конкретного, заранее готовя конкретно необходимого им специалиста. |
QUOTE (NEMINE @ 19.11.2011 - время: 20:45) |
А что такое? Вряд ли бы инженера водного транспорта послали бы пахать в колхоз. А вот выпускников медов и педов в колхоз посылали. А почему нет?Отработать три года в трудных условиях, где мама-папа не помогут особенно -это ли не приобретение профессиональной практики и школа жизни в одном флаконе. Лейтенантом в СА могли забрать, но мало кого забирали, потому что в армию призывали в 18 лет, независимо от того, учишься ты или нет. Обычно после 1 курса забирали.А если призывали дипломированного специалиста, то не абы куда, а чтоб можно было использовать его знания.Но это была работа военкоматов, всё зависило от того, как они подсуетятся. Кстати,и сейчас после ВУЗа придётся служить... только уже рядовым |
Рекомендуем почитать также топики: Грузия-европейская страна? Россия как Северная Корея... С возрастом трудно влюбиться Россия = Древний Рим Может это безысходность просто? |