Взрослая социальная сеть |
QUOTE (Kirsten @ 08.04.2010 - время: 22:15) |
Если успешный ученик хотел продолжать учиться дальше, то ему предоставлялось это право - бесплатно, в гимназии или реальной школе. |
QUOTE (Реланиум @ 09.04.2010 - время: 01:43) |
После этого сразу пропадет всякое желание верить сетевым уткам про какие-то там три бесплатных урока. |
QUOTE |
Количество поступающих учиться дальше было мало. Может быть один из выпускников ЦПШ в каждом учебном году. Причем, дело было не в ограничении мест в гиманазии, а просто не было достаточно желающих продолжать учиться. |
QUOTE (JeyLo @ 09.04.2010 - время: 02:50) |
Вброшена утка, не вброшена. |
QUOTE |
Но "федеральный компонент", "региональный компонент" и "компонент образовательного учреждения" уже давно и активно используются. |
QUOTE (Trahalsik @ 09.04.2010 - время: 10:32) |
В сегоднешней школе на детей нет практически никокого воздействия со стороны учителей. А на вопросы родителей они отвечают - да кто за такую зарплату еще и учить чему нибудь станет? А уж про роль воспитания я промолчу. |
QUOTE |
С введением платного образования можно будет подбирать в школу действительно грамотных педагогов, а не вчерашних выпускников |
QUOTE (Реланиум @ 09.04.2010 - время: 12:00) |
Федеральный и региональный компоненты, как я понимаю, относятся к учебному процессу. Это предметы, которые школа может ввести в учебный план по своему усмотрению, но опять же - бесплатно! |
QUOTE |
... входит как базовый общеобразовательный предмет, следовательно, изучается на базовом уровне по 1 часу в неделю ежегодно за счет федерального компонента ... |
QUOTE |
Учащиеся старшей ступени обучения не зависимо от профиля обучения могут выбрать любой элективный курс по ..... Время на элективные курсы отводится за счет компонента образовательного учреждения. |
QUOTE (JeyLo @ 09.04.2010 - время: 14:17) | ||||
Да, это учебный процесс. Жестко привязанный к финансам. Использование "компонента" всегда происходит в следующем виде:
|
QUOTE (Реланиум @ 09.04.2010 - время: 14:21) |
Тебе не нравится, что школа в зависимости от региона может выбирать элективные курсы, которые будет предоставлять? |
QUOTE (JeyLo @ 09.04.2010 - время: 15:02) |
Не-не. Если ребенок учился в сельской, слабой школе или школе иного профиля, то для поступления в старшие классы профильной школы ему в обязанность вменяют прохождение недетских элективных курсов за счет компонента образовательного учреждения. Хочешь учиться? Учись! За счет "компонента образовательного учреждения". Ну не будем гадать, что такое "компонента образовательного учреждения"? |
QUOTE |
Если бы подобное происходило только со школой. Аналогичные бурные дебаты идут и у врачей - фактически ликвидируется система бесплатной медицинской помощи. На той неделе был в одном заштатном музее на конференции по вопросам развития культуры - там вообще все молча в полном трауре сидели и не знали, чего делать и говорить. Фактически им все было пофиг - стоит вопрос выживания. И все по Конституции. Не дураки же. |
QUOTE (Реланиум @ 09.04.2010 - время: 16:10) |
Какой заштатный музей? - Эта информация опять из каког-то тролльного ЖЖ? |
QUOTE (чипа @ 09.04.2010 - время: 08:34) |
Так что с государственной точки зрения - разделение курсов на базовый и специальный может быть вполне оправдано. |
QUOTE (JeyLo @ 09.04.2010 - время: 17:12) | ||
Некрасиво, Реланиум. Внимательно фразу прочтите. Я говорю от своего имени, а когда цитирую какой-то источник, то указываю это прямо. |
QUOTE (Kirsten @ 09.04.2010 - время: 05:25) |
Далее я не очень поняла, какое отношение имеет Корней Чуковский к этим временам. Насколько мне память подсказывает, он жил уже в наши советское время, значит исключить из гимназии его могли лишь только непосредственно перед революцией. Докумен же относится к 1887 году, то есть за 30 лет до этого. |
QUOTE |
Николай Корнейчуков родился 31 марта 1882 г в Санкт-Петербурге. Часто встречающаяся дата его рождения 1 апреля появилась в связи с ошибкой при переходе на новый стиль (прибавлено 13 дней, а не 12, как должно для XIX века). Писатель долгие годы страдал от того, что был «незаконнорожденным». Его отцом был Эммануил Соломонович Левенсон[1], в семье которого жила прислугой мать Корнея Чуковского — полтавская крестьянка Екатерина Осиповна Корнейчук[1]. Отец оставил их, и мать переехала в Одессу. Там мальчик был отдан в гимназию, но в пятом классе его отчислили из-за низкого происхождения. Эти события он описал в автобиографической повести «Серебряный герб». |
QUOTE (Kirsten @ 09.04.2010 - время: 05:25) |
Начинали обучение в 9 лет. Плюс 4 года. В тринадцать это уже полноценный работник в своем хозяйском подворье. Или ученик-подмастерье в какой-нибудь специальности. |
QUOTE (oleg77 @ 10.04.2010 - время: 00:55) |
Правильно всё, естественный отбор был и будет, а государство или нация которая на последние деньги поддерживает глупых, слабых и больных неизбежно со временем вымирает. |
QUOTE (gark17 @ 10.04.2010 - время: 23:20) | ||
|
QUOTE (JeyLo @ 05.04.2010 - время: 19:56) |
И вообще, кто тогда должен обучать ребенка социальному адаптированию? Нормам поведения в обществе? Подчинению старшему по положению? |
QUOTE (PamellaSM @ 11.04.2010 - время: 15:54) |
JeyLo, ну будем надеятся, что следующий законопроект решит арсеналы и армию перевести на "компоненты", может парочку РЗК прикупим по дешевке... |
QUOTE (PamellaSM @ 11.04.2010 - время: 15:54) |
Не знаю как тебя, а меня их идеи "ударили по одной щеке, подставь вторую", "тебя гнобят, а ты терпи - тебе воздастся на том свете" в наглядном виде очень впечатляют. |
QUOTE (JeyLo @ 12.04.2010 - время: 22:36) |
Кагбе в диссонанс у меня входит то что вижу, и то что слышу. В жизни по школам ходят священники из какой-то серии scary movie. Их удавить хочется. |
QUOTE (Quars @ 05.04.2010 - время: 18:42) |
Да ничего страшного. Действительно, крестик в трудовом договоре человек сможет поставить и все нормально. Видимо авторы законопроекта видят в будущих детях исключительно чернорабочую силу. |
QUOTE (Реланиум @ 09.04.2010 - время: 12:08) | ||
А школа должна воспитывать? Цель школы - дать начальные знания и научить учиться. Я лично считаю, что школа воспитывать не должна. При этом я не отрицаю, что учитель может иметь на детей влияние, быть их кумиром, нравиться ученикам. |
QUOTE (Ингрид @ 13.04.2010 - время: 15:31) |
Родители сейчас в большинстве полностью переложили свои функции на школу (не дав при этом педагогам никаких прав). Когда же они поймут, что это бьет по их карману, они либо возьмутся за своих чад, либо освободят место для тех, кому образование надо. |
QUOTE (Tenko @ 14.04.2010 - время: 21:45) |
Вот под этим подпишусь. |
QUOTE (JeyLo @ 14.04.2010 - время: 23:30) | ||
Мне всегда казалось, что разглядеть в ребенке дарование или призвание к науке могут только учителя. |
QUOTE (JeyLo @ 14.04.2010 - время: 23:30) | ||
Мне всегда казалось, что разглядеть в ребенке дарование или призвание к науке могут только учителя. |
QUOTE (чипа @ 15.04.2010 - время: 08:43) |
Кстати именно на этой ниве ( обязательно, чтобы вышка была) процветают новообразования в виде платных институтов выпускающих манагеров, типа экономистов, типа юристов ... Реальным специальностям-инженер, технолог учат только бюджетные - муторно , сложно и нужен уровень . |
QUOTE (Tenko @ 15.04.2010 - время: 00:58) |
Если ребенок не хочет учиться - нет смысла его тащить насильно, все равно ничего не получится. |
QUOTE (Ингрид @ 15.04.2010 - время: 01:02) |
А еще они могут рассмотреть полную бездарность и невосприимчивость, с которой не могут согласиться его родители из каких-то своих амбиций. |
QUOTE (Ингрид @ 15.04.2010 - время: 01:02) |
Таких детей тысячи - они выходят из школы полуграмотными, а их потом все равно пихают в ВУЗы - а как же, у нас сейчас вышка как что-то само собой разумеющееся, типа без нее даже в дворники нельзя. |
QUOTE |
И в результате - перепроизводство никому ненужных полуграмотных "специалистов", которые не могут найти работу и возмущаются, что люди с высшим образованием в этой стране не нужны... |
Рекомендуем почитать также топики: Стройка полным ходом Должно ли мне государство? Зарубежный интернет-шоппинг с оплатой через кредит Перенаселение земли -выход есть! Мы есть то что есть наши мысли. |